Деятельность музея

Деятельность школьного историко - краеведческого музея, связана с постоянным пополнением материалами фондов музея. Сбор материальных предметов, их сохранение и  изучение - это главное условие развития музея.        В музее накоплен огромный материал о наших земляках, воевавших с фашистами. Фонды насчитывают 275 единиц хранения. Фонд используется в работе по краеведению, по военно-патриотическому воспитанию и в школьном курсе истории при изучении темы "Великая Отечественная война».  Осколки снарядов, гильзы, мины и другое - все это найдено на полях былых сражений или подарены музею ветеранами и  гостями музея. В музее хранятся также фотографии ветеранов войны, их воспоминания, материал о  воздушном  бое в первый день войны  командира 123-го авиаполка  Б. Н. Сурина.

При разработке экспозиционного  плана, прежде всего нами  разрабатывается тематическая структура  особо важное звено в научной подготовке  экспозиции.

Придерживаясь принципа историзма в тематической структуре, делим экспозицию  на отделы по этапам; далее на темы и под темы, которые взаимно связаны между собой.

Основной фонд,  в соответствии с концепцией развития музея, составляют музейные предметы, так или иначе связанные с жизнью наших предков, историей школы, с событиями во время Великой Отечественной войны. Поступление предметов фиксируется. Ведутся книги учета фондов, составляются  акты приемки и передачи. Ведется картотека по системным разделам: вещественные, изобразительные, письменные, фото.

После оформления поступления предмета проводим его изучение.  Составляем  научное описание предмета, но эта работа пока имеет прагматический характер, составляем этикетки. Таким образом «готовим» предмет к применению в выставочной и экспозиционной работе.

Документация по учету и хранению фондов музея: 

• Паспорт музея.
• Учетная карточка.
• Акты поступлений.
• Акты передачи на временное хранение.
• Книги учета поступлений
• Книга отзывов.

Все перечисленные документы имеют в школе статус официальных документов и поэтому к ним подобающее отношение.

Вспомогательный фонд:

• Фотографии, ксерокопии газетных и журнальных статей, архивные сведения, книги
• Папки с набором материалов (фотографии, доклады учащихся, газетные статьи, ксерокопии газетных статей, архивные данные)
• Папка «Патриотическое воспитание подрастающего поколения»
• Папка-проект «Мой родны кут»
• Папка «Мой род, моя семья».

АЛЬБОМЫ,  содержащие богатый материал на темы:

• "Пионеры - герои Советского Союза"; 
• "Наша боль - Афганистан", 
• "Он не вернулся из боя..." 
• Дневник дружины им. П. Морозова" (1979-80 уч. год),
• Фотоальбом «Летопись ветеранов Великой Отечественной войны»,
• «Сожжённые деревни Кобринского района»,
• «Трагические страницы истории»,
• творческая работа «Наследники Победы».

БУКЛЕТЫ:

• "Экскурсия в природу" (весна, лето),
• «Музей «Имениночка»,
• «Звёздный поход",
• «Дорогами Афганистана»,
• «Юные пионеры-герои».

ПИСЬМА, АЛЬБОМЫ с записями воспоминаний ветеранов;

СТЕНДЫ:

• З гісторыі маёй вёскі;
• Яны ваявалі за Радзіму;
• У сучаснай Беларусі,
• История Именинской средней школы.

НОВЫЕ ЭКСПОНАТЫ:

Ящик для боеприпасов, глиняный кувшин,  рушники, деревянный крюк и др.

Количество экспонатов всего - 322, в том числе основного фонда - 275.

Виды работ:

• учебная экскурсия в музее;
• урок - экскурсия в музее;
• использование музейных предметов в качестве учебных пособий на уроке;
• подготовка докладов, рефератов, сообщений, исследований по предметам на основе материалов музея;
• экскурсии для учащихся, выпускников, гостей, родителей, населения, ветеранов войны и труда;
• классные часы в музее;
• краеведческие чтения на базе музея;
• использование фондов музея для воспитательных мероприятий;
• проведение краеведческих конференций;
• интегрированные уроки (история + литература + музыка) и др.

Школьный музей - база для серьёзной воспитательной работы учащихся, в частности,  велика роль музея в формировании  личности ребёнка, гражданина, в воспитании любви к родному краю, трудолюбия.

Деятельность школьного историко - краеведческого музея, связана с постоянным пополнением материалами фондов музея. Сбор материальных предметов, их сохранение и  изучение - это главное условие развития музея.

В музее накоплен материал о наших земляках, воевавших с фашистами. Фонды насчитывают 220 единиц хранения. Фонд используется в работе по краеведению, по военно-патриотическому воспитанию и в школьном курсе истории при изучении темы "Великая Отечественная война».  Осколки снарядов, гильзы, мины и другое - все это найдено на полях былых сражений или подарены музею ветеранами и  гостями музея. В музее хранятся также фотографии ветеранов войны, их воспоминания, материал о  воздушном  бое в первый день войны  командира 123 авиаполка  Б. Н. Сурина. Тут, около деревни Именин, героически погиб в танке командир 22-й танковой дивизии В.П. Пуганов.

На базе музея работают объединение по интересам “Волшебная глина” и «Юные корреспонденты» (руководитель Бондарук В.В.)

Экскурсионно-массовая работа:

• обзорные экскурсии с учащимися школы в течение двух полугодий;
• тематические экскурсии для учащихся 5-7 классов («Ветераны живут рядом», «Учителя — ветераны Великой Отечественной войны»);
• работа экскурсионной группы («История моей деревни», «Дорогами Афганистана», (презентация), экскурсия
• рефераты «Годы, опалённые войной»;
• просмотр фильмов о войне, изучение документов;
• изучает собранный материал и обеспечивает его учет и хранение;
• оформляет экспозиции и выставки;
• проводят экскурсии для учащихся, родителей, гостей;
• оказывает содействие учителям в использовании музейных экспонатов в учебно-воспитательном процессе;
• занимается подготовкой и проведением тематических мероприятий для школы, села.
• встречи с ветеранами войны и труда, узниками.

Работа с активом осуществляется по программе «Деревня в прошлом и настоящем». Источники наших знаний по истории родного края, о чем будет рассказывать школьный музей, его основные разделы, где и как собирать материалы для музея, изучение архивных документов, учёт и хранение собранного материала, как оформить выставку и музейную экспозицию, как подготовить доклад-экскурсию, задачи и функции школьного музея.

Научно-исследовательская работа:

Дальнейшее изучение фондов музея, документов, газетных статей с целью систематизации краеведческого материала, краткие исторические вестники для экспозиций музея.

На протяжении всего учебного года музей используется в учебно-воспитательной работе на уроках истории во внеклассных мероприятиях (уроки мужества), При подготовке научно-исследовательских работ. при организации встреч с ветеранами. Музей организует выставки и встречи согласно плану работ.